La fiche-élève de réinvestissement. Séance 4: Louis XIV, roi absolu Séance avec jeu de rôle, chaque élève incarne un personnage: Colbert, Le Brun ou Hardouin-Mansart. Les fiches-élèves avec le rôle de chaque élève + la version commentée pour les membres du jury. Atelier 1: Le renforcement du pouvoir à la cour => les 2 images ( 1 et 2) pour comparer l'évolution du château de Versailles ainsi qu'une vidéo et un livre documentaire à disposition (j'adore ce livre c'est certainement une madeleine de Proust car je l'avais étant petite mais je trouve les illustrations belles et les couleurs très attrayantes). Cours 5ème du prince de la renaissance au roi absolu wood com. Atelier 2: L'arrestation « arbitraire » de Fouquet: lien vers le Genially Atelier 3: Les représentations du roi: atelier dirigé type médiation: analyse d'oeuvre Spécial CAPPEI: j'ai utilisé un petit tableau d'objectifs. Pendant la séance, je n'ai pas du tout réussi à m'en servir par contre après pour préparer l'entretien et le retour sur la séance, cela m'a vraiment servi du support pour déterminer si les objectifs avaient été atteints ou non.
Le printemps arrive et la saison des épreuves du CAPPEI est déclarée ouverte! Je partage ici la séquence que j'ai construite pour mes élèves de 5ème l'année passée dans le cadre de l'épreuve 1 du CAPPEI en histoire à propos de la construction du pouvoir absolu. Au cours de cette séquence, les élèves sont amenés à comprendre comment le pouvoir monarchique s'est construit et renforcé en France au cours du XVI et XVIIème siècle. Plus globalement, il s'agit de comprendre comment un pouvoir peut se renforcer à travers l'analyse de l'histoire politique. Du prince de la Renaissance au roi absolu - 5e - Cours Histoire - Kartable. Les élèves construisent le concept de roi absolu à travers de nombreux exemples et cherchent comment ce concept s'exprime notamment sous le règne de Louis XIV. La séance présentée lors de l'épreuve 1 du CAPPEI est la séance 4. Voici un premier document dans lequel j'avais justifié mes choix ainsi que présenté les besoins particuliers de mes élèves ainsi qu'un tableau récapitulatif des BEP et des appuis avec une petite photo des élèves pour aider le jury à identifier les élèves.
Thème 3: Transformations de l'Europe et ouverture sur le monde aux XVIème et XVIIIème siècles. PROBLÉMATIQUE DU THÈME: Comment l'Europe est-elle passée du Moyen Âge à l'époque moderne? Diaporama du thème: ici. III. Du prince de la Renaissance au roi absolu PROBLÉMATIQUE: Comment le pouvoir royal devient-il absolu du XVIème au XVIIème siècle? Ce que je dois connaître/savoir faire à l'issue de ce chapitre: ✸ Identifier les principaux rois de France de François Ier à Louis XIV. Cours 5ème du prince de la renaissance au roi absolue. ✸ Expliquer comme le roi parvient progressivement à établir son pouvoir absolu en France. Introduction / Rappel: Le roi est souverain absolu de droit divin Dans le royaume de France, la cérémonie du sacre donne au roi son pouvoir. Élu de Dieu, le roi ne doit obéissance à personne. Dans le royaume de tous les habitants sont sujets du roi. Monarchie absolue de droit divin: Monarchie dans laquelle le roi exerce un pouvoir personnel, sans partage, qui lui aurait été accordé par Dieu. Sujet du roi: Personne qui est soumise au roi et doit lui obéir.
Il signe le concordat de 1516 qui confère au roi de France le pouvoir de nommer les évêques et les abbés. Ce concordat renforce les pouvoirs religieux du roi. En 1539, François I er impose l'utilisation de la langue française dans les actes administratifs avec l'ordonnance de Villers-Cotterêts. Le roi est un important mécène et il s'entoure de nombreux artistes qui participent au prestige de la royauté française. À sa mort, Henri II perd le Milanais mais gagne Toul, Metz et Verdun. Russie : Le premier diplomate russe a démissionné à cause de la guerre en Ukraine - Jean-René Belliard analyse le Proche-Orient. La France est au milieu du XVIe siècle un des plus puissants États d'Europe et le roi exerce un pouvoir de moins en moins contesté. François Ier par Jean Clouet Oakenchips via Wikimedia Commons B Les guerres de religion (1562 - 1598) La monarchie française traverse une grave crise provoquée par les divisions religieuses: Les huguenots (les protestants français) réclament la possibilité de pratiquer leur culte librement. Les catholiques, au nom de la "vraie religion" et l'unité du royaume, s'opposent aux huguenots.
Au château, le « roi Soleil » les amuse, les occupe et leur verse des pensions. Une cour de plusieurs milliers de personnes y vit au rythme de cérémonies très précises. Louis XIV reçoit et récompense des officiers militaires qui ont bien servi la monarchie lors d'une cérémonie solennelle en présence de quelques membres de sa cour. Institution de l'ordre militaire de Saint-Louis, 10 mai 1695, François Marot, 1710, huile sur toile, © Collections du château de Versailles via Wikimedia Commons Louis XIV connaît également la gloire par les armes. Durant les 54 années de son règne, la France connaît 29 années de guerres. Cours 5ème du prince de la renaissance au roi absolu de chaleur. Elles renforcent la gloire et l'autorité du roi en France et en Europe. Ces guerres ruinent cependant les finances du royaume. Celui-ci s'agrandit et se fortifie, grâce aux nombreuses citadelles édifiées par Vauban.