L'histoire de cette appétissante galette qui se sauve de la maison et qui finit entre les crocs du renard est bien connue des classes maternelles. Ce conte de randonnée permet de reprendre, pour le plus bonheur des enfants, la fameuse ritournelle de la galette! Dans ce sac à album, j'ai glissé: - Le décor de la forêt et les personnages pour jouer et raconter l'histoire - un puzzle de la couverture réalisée à partir d'un vieux puzzle en bois - un jeu de kim dans lequel il faut cacher l'un des personnages que l'enfant devra retrouver (J'ai téléchargé ce jeu chez Jenny dans sa classe: Merci! ) - la fiche explicative Vous trouverez mes autres sacs à album ici! Partagez sur les réseaux sociaux Catégories Autres publications pouvant vous intéresser: Commentaires: Laisser un commentaire Mariya dit: 04/11/2019 à 11h 50min Excellent! Merci beaucoup pour ce partage et bravo pour tout ce travail.
J'ai été très séduite par l'idée des sacs à albums et dès l'année dernière j'ai commencé à mettre ces sacs en circulation dans ma classe. Je me suis d'abord inspirée de ce qu'avaient proposé les collègues (Pierrick, Emilie 44, Mimi, SylT, Julien, Laurent, Jany... ) puis je me suis lancée dans mes propres sacs à albums. Dans mon école, nous les faisons fonctionner avec la bibliothèque et le cahier de lecteur. Le principe de ce cahier: à chaque livre emprunté, l'enfant la semaine d'après, doit donner son avis et essayer de raconter un élément de l'histoire (PS), l'histoire (MS) ou le résumé de l'histoire (GS). Sur leur cahier est inscrit le livre qui a été emprunté, si l'enfant l'a aimé ou pas, et s'il a su ou non raconter. Quand ils empruntent un sac à album au lieu d'un simple livre, ils ont une "fiche" jointe à compléter où l'on retrouve l'avis sur l'histoire + 1 dessin de l'histoire + une question sur l'activité du sac. Nous avons fonctionné ainsi toute l'année 2014/2015, et je dois dire que cela a été une belle réussite, les enfants et parents étant contents d'avoir gardé une trace de la bibliothèque et des livres lus.
jeudi 25 avril 2019 sac à album: la moufle Et voici le sac à album en lien avec le travail effectué en classe: FICHE EXPLICATIVE ET CONTINU DU SAC CARTES DE NOMENCLATURE MAROTTES ET COUVERTURE DU LIVRE PUZZLE D'UNE ILLUSTRATION JEU DE PLATEAU BON SAC! Publié par bibouche en classe à 18:03 Libellés: sac à album Aucun commentaire: Enregistrer un commentaire Article plus récent Article plus ancien Accueil Inscription à: Publier les commentaires (Atom)
Voici ma sélection de ressources pour vous donner envie de vous lancer ou pour renouveler vos sacs. 1) Le blog de classe de lamaikresse Il y a quelques années en me baladant sur son blog perso, j'ai découvert son projet de sac à histoire. Cela m'a de suite emballée. Malheureusement son blog étant hors ligne, je ne peux vous faire lire l'article qui m'a donné le dé heureusement, le blog de sa classe lui est toujours en ligne. C'est donc son article destiné aux parents que vous allez retrouver ici. Elle leur explique le fonctionnement du sac, les objectifs de ce projet. 2) Une vidéo tournée en Suisse où les parents expliquent ce que ce projet leur a apporté Dans ce projet du canton de Genève, le sac contient même un CD de l'histoire lue dans diverses langues. Ainsi tous les parents peuvent s'investir avec leur enfant. Ici le lien de l'article: 3) Un document fort intéressant sur eduscol qui détaille un projet mis en place dans l'académie de Grenoble dans une école en RRS Vous y trouverez également le bilan de cette action où les parents d'élèves ont été mis à contribution pour confectionner les sacs.
En effet, de nombreuses formes d'engagement parental associées à de meilleures performances scolaires dans le cadre de PISA ne nécessitent qu'un investissement de temps relativement limité et aucune connaissance spécialisée. Ce qui compte, c'est que les parents fassent preuve d'un intérêt réel et d'un engagement actif. « Lisons-leur une histoire! Le facteur parental dans l'éducation » cherche à déterminer dans quelle mesure l'engagement des parents est lié à la maîtrise et au plaisir de la lecture chez leur enfant. Les compétences en lecture constituant un outil crucial pour comprendre le monde, il convient aussi de se demander si les élèves qui ont vu leurs parents prendre une part plus active dans leur éducation sont mieux outillés pour apprendre tout au long de leur vie. Si vous souhaitez lire ce rapport PISA, cliquez ICI. Voici le tableau que j'utilise pour noter qui emmène quel sac: je note les dates d'emprunt dans les cases vides. Voici le mot que je mets dans les cahiers de liaison au début de l'année pour expliquer le projet aux familles: Cette année, les élèves ont la possibilité d'emporter à la maison pour une soirée des sacs à albums.
21 Mai 2014, 23:03pm | Publié par Emilie44 Retrouvez cet article sur mon nouveau site en cliquant ci-dessous: Sacs à albums Depuis le début de l'année, les élèves ont la possibilité d'emporter à la maison pour une soirée des sacs à albums. Ce sont des sacs où ils peuvent retrouver un des albums sur lesquels nou... Partager cet article Repost 0 Pour être informé des derniers articles, inscrivez vous: Vous aimerez aussi: Mon nouveau site calendriers de l'avant-retraite et de l'avant-CP Le grand alphabet mobile Mon témoignage pour la newsletter de Public Montessori « Article précédent Article suivant » Suivez-moi Suivez-moi sur Twitter Subscribe to RSS feed Newsletter Abonnez-vous pour être averti des nouveaux articles publiés.
C'est quoi? Ce blog créé fin août 2007 propose aux professeurs des écoles et aux parents des préparations, des conseils et des échanges. Il se veut interactif, toutes les questions, les remarques l'enrichissent. Le lecteur est le bienvenu, les idées sont à prendre, à s'approprier et à donner aussi.