Rechercher: Le collège Espace administratif Ressources utiles Anne Heurgon-Desjardins La vie du collège Actualité Association Sportive APE du collège Les enseignements Accompagnement Personnalisé (AP) Allemand Anglais Arts Plastiques 6° EPS (éducation physique et sportive) Espagnol Français Histoire-géographie Latin Mathématiques Mini-Entreprise S. V. T. 4e 5e Sciences Physiques 3ème Electricité Mécanique: De la gravitaion à l'énergie mécanique. 4ème Chimie: L'air Optique: La lumière et les couleurs. Exercice de physique chimie 4eme sur l air de la marseillaise. 5ème Chimie: L'eau Optique: La lumière. Technologie Logiciels de Technologie CDI Le CDI et ses ressources Actualités Le Cerisyais curieux Recherche documentaire Jeux sérieux: pour apprendre en s'amusant! Ressources en ligne Orientation Accueil > Les enseignements > Sciences Physiques > 4ème > Derniers articles (6) Chapitre 2: Quelques combustions. 27 mai 2011 Cours de chimie 4ème: chapitre 2 Document sur le modèle particulaire. 15 avril 2011 Cours de chimie 4ème chapitre 1: document élève Document sur volume et pression d'un gaz Feuille exercices propriétés de l'air et modèle particulaire Feuille exercices sur le chapitre 1 de chimie de 4ème.
6. particules liquides comme les gouttelettes d'eau. Les molécules des gaz qui constituent l'air sont mobiles. Justifie le nom de la molécule de « dioxygène »: la molécule de dioxygène est constituée de deux atomes d'oxygène d'où son non DI veut dire deux et Oxygène veut dire atome d'oxygène Exercice 04: On considère la représentation moléculaire cicontre. Des gaz sont représentés dans chacun des flacons. Flacon A Flacon B 1. Le flacon B contient un corps pur. Car i l y'a un seul gaz à l'intérieur, qui est constitué d'un seul type de molécules. Représentées en rouge, ces molécules sont constituées de 02 atomes de même nature 2. Le flacon A contient un mélange, car à l'inté rieur on remarque deux type de molécules: une, formée de deux atomes identiques représentée en bleu et l'autre formée de deux autres atomes identiques représenté e en rouge. Chaque molécule représente un gaz, donc dans le flacon A il y a un mélange de deux gaz. Auteurs: A. BOUAMARA ILECHE pour r f n. PCCL - L'AIR : UN MÉLANGE DE GAZ - La composition de l'air, la masse d'un litre d'air. Définition de la pression atmosphérique. Cours de 4e - - Physique Chimie au Collège | Classe de quatrième.. i o a t u c e d s w a w s. w p
Si c'est de l'eau, 10 m! La pression atmosphérique peut retenir une carte (type carte de self ou carte bancaire) sous un verre rempli d'eau. L'air exerce une pression sur les objets. Lorsqu'il n'est pas enfermé, on parle de pression atmosphérique.
L'AIR: UN MÉLANGE DE GAZ 1. Composition de l'air L'air n'est pas un corps pur. C'est un mélange de: - diazote, - dioxygène, - argon, - ozone, - vapeur d'eau, - dioxyde de carbone, - divers polluants… Pour les exercices, retenir: L'air est un mélange. Il contient deux corps purs: ‐ dioxygène: 20% (ou 1/5) ‐ diazote: 80% (ou 4/5) Remarque 1: L'air est un gaz vital car le dioxygène est nécessaire au métabolisme des êtres vivants. Il est régénéré par la photosynthèse. Remarque 2: L'atmosphère est une pellicule gazeuse d'à peine une dizaine de km. Elle nous protège cependant des rayons UV! 2. Masse de l'air Expérience: 1: Un ballon gonflé est pesé. 2. À l'aide d'une aiguille et d'un tube souple, deux litres d'air en sont prélevés par "déplacement d'eau". 3. Le ballon est pesé à nouveau. Conclusion: L'air a une masse. 1 L d'air a une masse de 1, 3 g dans les conditions normales de température (0 °C) et de pression (1013 hPa). L'air et ses propriétés - 4e - Quiz Physique-Chimie - Kartable. Remarque: L'air appuie sur tout ce qui existe. Dans les conditions normales, l'air de l'atmosphère peut retenir une colonne de mercure de 76 cm.
Objectif Prendre un bon bol d'air pur... Pas si facile! L'air que nous respirons est parfois pollué. Quelles sont les causes de cette pollution? Quelles en sont les conséquences? 1. Les origines de la pollution L'air que nous respirons contient majoritairement du dioxygène et du diazote. Il peut contenir aussi d'autres gaz nocifs ou des fumées. On dit alors que l'air est pollué. a. L'origine humaine de la pollution C'est la principale source de pollution. Feuille exercices propriétés de l'air et modèle particulaire - Collège Anne Heurgon-Desjardins. Les activités industrielles, les automobiles, les combustions rejettent dans l'atmosphère de nombreuses molécules polluantes, mais aussi des fumées. Les fumées sont des particules en suspension, des poussières qui résultent d'une combustion et qui polluent l'air ambiant. L'élevage intensif des animaux produit aussi un gaz polluant: le méthane. Voici la liste des gaz polluants produits par les activités industrielles et les automobiles: Activités Industrielles Automobiles Oxydes d'azote x Dioxyde de souffre Monoxyde de carbone Ozone Dioxyde de carbone Particules en suspension b. L'origine naturelle de la pollution Dans une moindre mesure, certains phénomènes naturels peuvent polluer l'atmosphère: - Les éruptions volcaniques produisent des composés contenant du chlore et du souffre.
Exercices de physique chimie de collège - classe de 4eme Cette page propose des liens vers des sites qui proposent des exercices de physique chimie pour élèves de 4eme ( en général accomagnés de leur correction). Il peut s'agit d'exercices classiques ( énoncé + correction) mais dans la plupart des cas il s'agit d'exercices interactifs bien plus motivants. Exercice de physique chimie 4eme sur l air de la. Les élèves de quatrième pourront mettre à profit ces exercices interactifs pour s'entrainer et découvrir de manière autonome certaines notion du programme. Cours de physique chimie 5eme 4eme 3eme Approfondir le cours Exercices interactifs