Le Jardinier n'est d'ailleurs pas un paysan attaché au Seigneur: il est demi-bourgeois, il est propriétaire de son clos. Il ne s'adresse au Seigneur que parce qu'il n'a pas le droit de chasse, et il le fait avec toute la déférence voulue. La désinvolture et le sans-gêne du Seigneur n'en sont que plus condamnables, et dans toute la fin de la fable, que La Fontaine nous fait vivre par les yeux atterrés du Jardinier, éclate la sympathie du fabuliste pour-le paysan victime de l'arrogance du hobereau. La fable a donc incontestablement une portée sociale: La Fontaine y fait une satire cruelle de l'égoïsme du petit gentilhomme campagnard, satire d'autant plus efficace qu'il se garde bien de toute condamnation: la description des attitudes suffit, au lecteur de conclure. Il ne faudrait pourtant pas dramatiser à l'excès les rapports sociaux évoqués par cette fable, comme le fait Taine dans sa thèse (1853): Document: « Le Seigneur a cette impertinence aisée et cette bienveillance offensante qui mettent le bourgeois à cent pieds au-dessous de lui...
dit le seigneur, je les reçois, et de bon c... prend des libertés, boit son vin, caresse sa fille. l... Abraham et son peuple... au contraire, votre seigneur est le seigneur des cieux et de la... et un argument contre son peuple. il dit un jour à son père et à son... qatâda fit ce commentaire L'apprentissage du Qour'ên et son enseignement... et son enseignement se complète par soi-même et... ârî et mouslim et autres. commentaire: le prophète -prière et salut... et de la science qui ont le savoir du livre de vot L'enfer s'est plaint auprès de son Seigneur et a dit…... ée), le prophète (que la prière d'allah et son salut... plaint auprès de son seigneur et a dit: seigneur! mes parties se d... intense et comme froid le plus intense ». (rapport RABBI HAÏM BEN-ATTAR. SA VIE ET SON OEUVRE.... ouvrages: le or ha'haïm – son illustre commentaire sur la torah – et le péri toar – un commentaire sur le choul..
LF a écrit 12 livres de Fables soit environ 400 fables. Les fables étaient courtes au départ puis deviennent de plus en plus longues et + philosophiques. Finalement il y a plus de récit que de morale. B/ Organisation du récit ~ vers 1 à 8 = situation initiale. 2 protagonistes: 1 jardinier et son seigneur. Question du jardin idyllique --> jardin d'EDEN. Description d'un univers végétal, sorte de paradis primitif à la mesure du jardinier = "1/2 bourgeois, 1/2 manant", "assez propre" --> effet de modalisation. Effet de modalisation = jugement du narrateur sur le narrateur qu'il présente --> Modalisation souligne le caractère honnête de la situation. ~ v. 9 à 18: Élément perturbateur => un lièvre. Intervention du discours direct entre le J et son S. Effet de mise en abîme. On passe du récit à une scénette. Scénette = échange dialogué --> rend le dialogue plus vivant. ~ v. 11 à 18 = dialogue entre le J et son S. ~ v. 19 à 39 = arrivée le Commentaire littéraire - le jardinier et son seigneur 1940 mots | 8 pages Commentaire littéraire "Le Jardinier et son Seigneur" Sylvestre de Sacy disait: « Une fable est un pont conduit à la vérité ».
~ v. 40 à 57 = Chasse au lièvre = dévastation du jardin. On passe du jardin d'Eden à un jardin dévasté. Voc. élogieux du jardin --> voc. dépréciatif = destruction. Voc de la compassion (envers le jardinier). 2situation opposées entre le début et la fin du récit. Contraste qui souligne l'intervention du personnage dévastateur --> le seigneur. "Les petites causes ont de grands effets". Organisation du récit aboutit à une situation finale desastatrice. Vision épique de la chasse tournée au ridicule. Disproportion des moyens employés --> chasse ds un tt petit jardin. C/ Analyse des personnages - Jardinier = peu d'expérience de la vie. Demande de l'aide à 1seigneur pr un lapin. Vie assez aisée. + ou - enrichi mais il n'est pas noble --> c'est roturier. Regard du narrateur qui permet de situer socialement les personnages. - Seigneur = noble --> privilèges. droit de chasse sur ses terres. Il reçoit des doléances. Familiarités du S. envers le jardinier en totale opposition ac le "vous" du J. envers le S..
Par cette citation est expliqué un des principes fondamentaux de la fable: faire le jour sur la réalité. Par l'utilisation de différents symboles, de différents personnages allégoriques, et tout cela au-travers d'un support plaisant qui permettait à tous de pouvoir s'instruire en se divertissant. Ainsi, était-ce le but recherché par Jean de La Fontaine dans ses fables…. Commentaire: Le jardinier et son seigneur 966 mots | 4 pages ANALYTIQUE 4 LE JARDINIER ET SON SEIGNEUR 1668: QUELS DYSFONCTIONNEMENTS SONT MIS EN EVIDENCE? INTRODUCTION Quatrième fable du livre IV du recueil composé de XII livres, Le jardinier et son seigneur illustre plaisamment par une anecdote réaliste les dysfonctionnements causés par les restes de l'attitude féodale. Comme souvent chez La Fontaine, les grands seigneurs sont critiqués pour leur comportement cruel et injuste. Ici, la critique s'attaque avec dérision autant au naïf jardinier qui a lui-même…. le jardinier et son seigneur plan d taill e 1678 mots | 7 pages « Le Jardinier et son Seigneur » lecture analytique – plan détaillée Introduction A) - fable = apologue, relevant de l'argumentation indirecte et permettant d'aborder la question de l'homme sous l'angle des rapports sociaux tels qu'ils sont établis sous l'Ancien Régime.
Vous pouvez en discuter avec votre professeur. Enfin, n'attendez pas que votre prof vous fasse tout le travail. Rappelez-vous qu'il peut y avoir de bons devoirs très différents entre eux. © - Tous droits réservés. Toute reproduction complète ou partielle est formellement interdite. Les commentaires de texte, et les fiches hébergées sur le site sont la propriété de
Le commentaire est organisé autour de trois axes: 1. l'art du récit. 2. Une fine analyse du comportement. 3. L'enseignement moral de cette fable. > La Fontaine, « Les deux coqs » ( Fables) Document envoyé le 04-01-2003 par Corinne Durand Degranges Sous forme de notes, éléments pour un commentaire composé. > La Fontaine, « Les Membres et l'estomac » ( Fables) Document envoyé le 04-01-2003 par Corinne Durand Degranges Sous forme de notes et un tableau comparatif, lecture analytique de la fable.