« Enfance dans la Rome antique » défini et expliqué aux enfants par les enfants. Naissance Le jour où l' enfant romain naît, son père décide soit de le garder, soit de l' abandonner, soit de le tuer. Souvent, quand l'enfant est une fille, on choisit de l'abandonner car la fille coûtera trop cher notamment avec la dot. L'enfant romain à la naissance porte la bulle jusqu'à ce qu'il devienne adolescent. Qui s'occupaient d'eux lorsqu'ils sont bébés Les nouveaux nés sont élevés par des nourrissons chez les familles aisées. Médecin grec Oribase conseille pour le choix d'une nourrice qu'elle n'ait aucune maladie qu'elle ne soit ni trop vieille ni trop jeune, la nourrice doit aussi éviter certains aliments et elle devra aussi faire des exercices de bras et d'épaule, la nourrice est chargée de faire l'éducation de l'enfant jusqu'à son adolescence. Massif du Jura — Wikimini, l’encyclopédie pour enfants. École L'enfant romain n'allait à l'école que vers l'âge de 7 ans. Jusqu'à cet âge c'était le père qui faisait les cours à ses fils (les filles n'allaient pas à l'école).
Les oreilles Leur taille: Elles sont différentes d'une personne à une autre et grandissent pendant toute leur vie d'environ 6 millimètres tous les 30 ans. Leurs caractéristiques particulières: Elles possèdent 3 petits os minuscules: le marteau, l'enclume et l'étrier (qui est le plus petit os de tout le corps humain). La seule partie visible de l'oreille est le «pavillon» qui a la forme d'un coquillage. Son rôle est de faire entrer les ondes sonores dans le trou situé au milieu de l'oreille appelé le «conduit auditif». Ensuite, les ondes sonores vont jusqu'au tympan. Ce dernier vibre et transmet ses vibrations aux trois petits os situés derrière lui. Le dernier petit os, l'étrier, transmet les vibrations à un liquide contenant des milliers de cellules. À l'aide des nerfs, ces cellules transmettent ensuite les informations jusqu'au cerveau qui les analyse. Amitié — Wikimini, l’encyclopédie pour enfants. Le goût: la langue Manger est une activité essentielle à notre vie. Avant de mettre un aliment dans notre bouche, nos sens viennent donner leur avis.
« Linux » défini et expliqué aux enfants par les enfants. Linux est un OS ( Operating System | Système d'exploitation) proche d' Unix (ancêtre de Linux et MAC). Il a été inventé à partir d' Unix par Linus Torvalds. Sens (physiologie) — Wikimini, l’encyclopédie pour enfants. Linux est gratuit, libre et open-source, c'est à dire que vous pouvez le modifier, le distribuer, le graver, etc... Linux est divisé en plusieurs distributions dont le noyau reste le même mais suivant l'utilisation l'apparence et les programmes changent, bien que tous les programmes de Linux existent sous quasiment toutes les distributions. Linux était à la base en console (vous savez le truc noir et blanc immonde) et maintenant Linux est à la base en version console, mais vous téléchargez l'interface graphique avec, donc vous ne voyez que le "Terminal" qui est le petit fragment restant de l'horrible console de Linux qui est pourtant très puissante. Un peu d'histoire Linux est le "fils" de Unix et le "frère" de Mac OS. Sans Linux, beaucoup de choses n'existeraient pas, dont le web, car quasiment tous les serveurs hébergeant les sites web sont sous un Linux sans interface graphique, ce qui laisse plus de mémoire, est plus rapide et plus simple (pour des pros bien sûr).
« Anne de Bretagne » défini et expliqué aux enfants par les enfants. Anne de Bretagne, par Jean Bourdichon La duchesse Anne de Bretagne fut la dernière souveraine de Bretagne. Le 25 janvier 1477, Anne de Bretagne poussa son premier cri au château des ducs de Bretagne, encore en construction. Anne ne se doutait pas encore du destin extraordinaire qui l'attendait! Au XVe siècle, la Bretagne est indépendante, c'est-à-dire qu'elle n'est pas dirigée par les rois de France mais par les ducs de Bretagne. François II, le père d'Anne, fut le dernier souverain de cette région. Qui laisse faire mon. À sa mort, Anne n'a que 11 ans et les conflits entre la France et la Bretagne sont de plus en plus fréquents. Pour protéger son peuple, elle choisit d'épouser le futur empereur d'Allemagne, Maximilien Ier de Habsbourg. Mais le roi de France, Charles VIII, attaque et envahit le duché par jalousie. Maximilien ne réagit pas, trop occupé à faire la guerre aux Turcs! Statue d'Anne, Place Marc Elder, Nantes Anne se résigne donc à épouser Charles VIII mais la cérémonie doit avoir lieu en secret pour éviter que les Habsbourg n'enlèvent Anne pour la marier de force à Maximilien.
« Sens (physiologie) » défini et expliqué aux enfants par les enfants. L'œil est l'organe de la vue Les sens sont des fonctions physiologiques qui permettent aux êtres vivants de percevoir certaines informations du milieu qui les entoure. L' être humain, par exemple, possède cinq sens: la vue, le toucher, le goût, l' odorat et l' ouïe. Ils sont associés à des organes. Par exemple, l'organe de la vue est l'œil, celui de l'ouïe est l' oreille. Nos sens se complètent pour apporter à notre cerveau tout un ensemble d'informations utiles qui nous permettent de percevoir le monde extérieur. Les cinq sens de l'humain La vue: les yeux Les yeux sont très attentifs à tout ce qui se passe autour de nous. Ils envoient sans cesse vers le cerveau des informations de ce qu'ils voient passer devant eux. Qui laisse faire part naissance. L'œil Sa forme: un globe Sa taille: environ 2, 5 cm de diamètre Son poids: environ 8 grammes Ses muscles: six muscles le tiennent solidement attaché au crâne. Grâce à eux, ils peuvent bouger et regarder dans toutes les directions.
Quand on dort ailleurs que chez soi, il faut mettre un slip de nuit spécial sous le pyjama. Ces slips de nuit se trouvent dans le commerce et ressemblent beaucoup à des sous-vêtements normaux. Il en existe plusieurs tailles et cela n'a rien à voir avec des changes ou des couches pour bébés. Quand on dort chez soi, c'est à celle ou celui qui fait pipi au lit de décider s'il préfère ou pas mettre une culotte de nuit. Les parents ne devraient pas imposer leur solution. Souffrance Quand on souffre de cette maladie, on a très honte et on voudrait surtout guérir, mais en même temps, c'est un secret que l'on garde presque toujours pour soi, par peur des moqueries de ses camarades. Alors si vous connaissez un ou une ami(e) qui a ce problème, ne le dites pas aux autres: gardez-le comme un secret et ne vous moquez surtout pas. Qui laisse faire translation. Énurésie diurne Plus rarement (3% des cas), certains font souvent pipi à la culotte (on ne parle pas d'accidents isolés). Dans ce cas, il faut aller en parler au médecin après l'âge de 3 ans (entrée en maternelle).
Lorsqu'on est enrhumé, le goût des aliments est fade puisque le nez, bouché par le rhume, ne peut plus analyser les odeurs des aliments. La langue est le gardien du système digestif. Si elle trouve qu'un aliment est trop gros pour être avalé, elle le dirige vers les dents. Si un aliment est salé, sucré, amer ou acide, c'est aussi elle qui permet de reconnaitre son goût. L'odorat: le nez Le nez et la bouche laissent entrer et sortir l'air. À chaque respiration, de minuscules particules entrent dans notre nez. Les odeurs sont composées de ces particules. Après être entrées dans notre nez, des cellules sensibles transmettent les informations au cerveau qui les analysera pour tenter de les reconnaitre. Le nez Sa forme: Il laisse entrer l'air par deux trous longs et étroits, les cornets. Les poils qu'on y retrouve à l'intérieur arrêtent les poussières et les microbes. Plus haut, il y a les fosses nasales, des creux remplis de millions de cellules sensibles. Ses fonctions: Chauffer l'air, le filtrer et sentir les odeurs.
Rencontres animal de société test Téléchargements 303-03. RENCONTRES ANIMAL ET 304-Rencontres AS 305-Rencontres AS 306-Rencontres Les mesures 307-Rencontres Rapport géné
Nous faut prendre seulement le temps de bien les lire ces rapports.... Rencontres Animal et Société -> compte rendu Page 1 sur 1 Sujets similaires » Obligation d'identifier mon animal » SOS ANIMAL TENDRESSE stoppe les placements » un animal qu'on adopte c'est chouette mais... Permission de ce forum: Vous ne pouvez pas répondre aux sujets dans ce forum SECONDE CHANCE:: Actualité Sauter vers:
Auteurs Jacques Servière Résumé Les Rencontres « animal et société » ont regroupé pour la première fois autour d'une même table les différents groupes sociétaux se préoccupant de la condition animale. Les représentants de l'administration, les élus, les associations de protection animale, les acteurs zootechniques et les experts scientifiques ont été répartis en trois groupes de travail: « statuts de l'animal », « l'animal dans la ville », « animal économie et territoire ». Deux réunions ont en outre été organisées, sur l'abattage rituel et sur la corrida. A l'issu de ces rencontres, le Ministère de l'agriculture a présenté 34 mesures concrètes d'application immédiate sur 8 thèmes, assorties de la création d'un comité de suivi. Le rapport général ne privilégie aucune position, présente une vision pondérée, stratégique et globale de la place de l'animal dans la société. Une meilleure prise compte des impératifs biologiques des animaux est souhaitée. Les pratiques existantes ne sont toutefois pas remises en cause.
Plusieurs propositions ont été formulées à l'issue de ces rencontres sur lesquels les ministères concernés se sont engagés. En ce qui concerne le premier groupe qui portait sur le statut juridique de l'animal, la proposition n° 5 envisage d'« harmoniser le vocabulaire utilisé dans les différents codes juridiques des différentes catégories d'animaux, procéder à une analyse des insuffisances constatées, et apporter des améliorations à l'échelle des peines. » À cette occasion, de nombreux textes réglementaires devraient être révisés par voie d'ordonnance ou par voie réglementaire. On peut supposer que des discussions auront lieu directement avec les ministères concernés sur ces mesures sans qu'elles fassent l'objet d'un réel débat public. Lien externes Le site officiel était: Il n'y a plus de site mais le principe est expliqué sur le site du ministère de l'agriculture au lien suivant (fichier PDF): Notre contribution de l'époque: Articles connexes Statut juridique de l'animal Notes
Nos soutiens se retrouvaient aussi: dans le « collège des parlementaires », avec Muriel Marland Militello, députée auteure de la fameuse proposition de loi pour l'abolition de la corrida; dans le « collège des scientifiques, experts et personnalités qualifiées », avec Jean-Paul Richier, psychiatre, notre délégué CRAC Ile-de-France. La liste des autres intervenants est consultable sur la page officielle Lors des divers échanges préliminaires, tous les sujets ont été abordés. Puis le débat s'est orienté vers le thème du jour défini par le président de séance, le député Michel Lejeune, à savoir l'interdiction de la corrida aux moins de 16 ans. Si le CRAC a pour objectif l'abolition la plus rapide possible de la corrida, il réclame en l'attente comme vous le savez que l'accès aux arènes ne soit plus autorisé aux mineurs. Patricia Zaradny, tout en préparant le champ de la discussion aux autres aspects de la corrida, a donc défendu avec clarté cette mesure préalable. Jean-Paul Richier l'a aussi de son côté défendue, et a déposé auprès des rapporteurs de l'atelier une documentation comprenant un argumentaire, une motion signée par plus de soixante psychiatres et psychologues, et une trentaine de témoignages écrits nominatifs.