02 — VILLE DE LYON, SYSTÈMES D'ORIENTATION — 00/00/01 — CONSTRUCTIONS — RUEDI BAUR, INTÉGRAL CONCEPT — stages — Crédits — RUEDI BAUR — Réseaux — intégral ruedi baur zürich — laboratoire irb — réseau — intégral lars Müller — intégral Lipsky-rollet — INTEGRAL STUDIO VINACCIA — Intégral Jean Baudoin — INTÉGRAL LAURENT MALONE —
Il enseigne aussi à l'École des Arts décoratifs à Paris ainsi que régulièrement en Chine à la Luxun Academy de Shenyang, la CAFA de Pékin, et l'École internationale de Percé, liée à l' Université Laval à Québec qui lui a attribué un doctorat honoris causa en 2007. Membre de l' Alliance graphique internationale (AGI) depuis 1992, il participe à de nombreux workshops, jurys, donne régulièrement des conférences. Ses travaux sont publiés dans différents pays et présentés dans diverses expositions. Entre autres projets marquants, mentionnons l'identité visuelle et signalétique du Centre Pompidou, la signalétique et l'identité du Parc de Chambord, de la Cité Internationale de Lyon, de la Cité Internationale Universitaire de Paris, du tramway de Reims en forme de flûte à Champagne, et bien d'autres. Publications [ modifier | modifier le code] Art contemporain Lyon (1988) Éditions Lit, Suisse. Ruedi Baur, conception sur papier (1989) catalogue d'exposition, Maison du Livre, de l'Image et du Son, Villeurbanne, F.?
Informations Genre: Magazine - Culturel Année: 2005 Résumé de DESIGNsuisse: Ruedi Baur La signalétique de la Cité Internationale de Lyon, c'est lui. Le système d'orientation et d'information d'Expo 02, c'est encore lui. La nouvelle image de l'aéroport de Cologne, c'est toujours lui. Ruedi Baur cultive le changement constant de perspective. Son but: intégrer toujours davantage le design graphique et la typographie dans l'architecture. Et puis faire sauter le verrou des frontières, puisqu'il l'affirme: «Le design ne fonctionne que là où quelque chose bouge! »
Étude de cas, classe de première STI AA
Norman Bates Niveau 10 Calandria a écrit: J'utilise cette affiche et cette vidéo dans ma séquence "detective stories" pour des 4è Voilà, pareil. Super pour des 4ème. _________________ Why do I give valuable time to people who don't care if I live or die? Calandria Grand sage Calandria Grand sage D'autres textes où il faut trouver qui est le coupable ou pourquoi il l'est. Vocabulaire anglais detective stories a to z. J'ai parfois des questions avec mais ça date un peu donc ce n'est pas toujours très pertinent. Calandria Grand sage Et une vidéo que j'aime beaucoup (dommage que ça ne provienne pas d'une source anglophone): Idéal pour les hypothèses (et pour jouer avec les nerfs de ses élèves) cecily62 Niveau 1 Bonjour, sur YouTube il y a toute une série de courtes vidéo The Murder Mystery Game.... cela ne correspond pas vraiment à ta demande mais je les trouve sympas... d'autant qu'il y a plusieurs niveaux de lecture possibles.... Sauter vers: Permission de ce forum: Vous ne pouvez pas répondre aux sujets dans ce forum
SEQUENCE 3: "DETECTIVE STORIES" - ANNÉE DE STAGE. 4è Detective stories - Mrs Quesne's classroom. 029-042_tgr4_tbk_u2_web. Agatha Christie and Sherlock Holmes. 8ème séquence - DETECTIVE STORIES. Ingredients for a good detective story - Fiche d'activité 3ème Anglais. Evaluation (compréhension écrite) "whodunit? Groupe Ressources 2012 : detective story - Anglais. " - Contrôle 3ème Anglais. Contrôle de Anglais de 3ème: voir les chapitres associés. pour une séquence sur "detective stories", repérage de lexique et utilisation prétérit/past perfect Remerciements Ils ont dit "Merci! " Collège Val Saint Denis - DETECTIVE STORIES. Plan de séquence 1 ( polar) je connais les expressions de la salle de classe ( fiche: classroom language) je sais utiliser le preterit simple pour demander et dire ce que j'ai fait ce weekend / pendant les vacances (traces écrites: did you have good summer holidays? ) Je sais utiliser la notion d'obligation au présent et au preterit (traces écrites: we had to choose / Sherlock has to find …) je sais utiliser les 2 preterits ( fiche pairwork A/B, trace écrite: what were you doing, Mr Harris?
Séquence mise en oeuvre en 4ème LV1 sur le genre policier Mme Aurélie Drahonnet enseigne l'anglais au collège Robert Cellerier de Saint-Savinien (17). Saisissant l'opportunité d'un partenariat avec un cinéma local (Gallia Théâtre Cinéma à Saintes) dans le cadre de sa Semaine du cinéma britannique annuelle « God Save the Screen », elle a conçu pour ses élèves de 4ème une séquence débouchant sur l'étude de l'un des films au programme, Wild Target (Jonathan Lynn, 2009 – titre français: Petits meurtres à l'anglaise). Detective stories | Site d'Anglais de l'Académie de Grenoble. Les élèves y sont amenés à découvrir un langage artistique spécifique, celui du cinéma, après avoir replacé l'œuvre dans le contexte d'un genre particulièrement développé dans la littérature et le cinéma britannique, le policier. Ainsi sont abordés des éléments importants du programme du palier 2 (thème « l'ici et l'ailleurs » décliné en " langages ", " découverte de l'autre "…) à travers des activités variées permettant de développer des compétences langagières aux niveaux A2/B1 du CECRL.
Mcready1 Habitué du forum Sinon, en TF écrite: un article de journal ou un rapport de police. Pour la vidéo, elle est trouvable sur le DVD Full Impact 1ère Technologique. Norman Bates Niveau 10 Kitsune a écrit: Qu'en est-il de votre tâche finale? Expression écrite (le récit): comment en est-on arrivé là? Avec des passages obligés: explication des mystères soulevés par les élèves au moment de la découverte de la couverture (absence de sang, expression de la femme en rouge, cadeaux ouverts,... ). Vocabulaire anglais detective stories youtube. Je travaille ceci au collège, mais effectivement j'avais trouvé la couverture dans un vieux bouquin de seconde. _________________ Why do I give valuable time to people who don't care if I live or die? floisa Niveau 9 Cette affiche sert bien aussi pour réviser les prépositions de lieu, position, les verbes sitting-standing-lying, les particules possibles avec le verbe to look... Calandria Grand sage J'utilise cette affiche et cette vidéo dans ma séquence "detective stories" pour des 4è J'ai d'autres docs, j'essaie de les poster plus tard.
Creating a Story (3) - Langues Vivantes. Page vide. Mlle Debergue, professeur au collège de la Marine à Vincendo nous offre une séquence travaillée à partir d'un extrait de film: The Importance of Being Earnest (2002), basé sur l'oeuvre d'Oscar Wilde. La séquence portait sur le thème culturel de l'Irlande et cette dernière séance permettait d'illustrer le thème d'une manière différente et sur un support authentique. Le fichier téléchargeable contient: 2 images 2 fiches de compréhension orale une fiche d'objectifs, une fiche "mise en oeuvre" le script la trace écrite Cette séance sur la musique celtique a été réalisée avec une classe de 5ème à profil (problèmes comportementaux), et a bien marché. Detective stories - Apprendre son vocabulaire allemand anglais espagnol facilement sur Your-Voc. Voici les docs et liens utilisés, contenus dans le fichier: le plan de la séance, les liens Internet (vidéo, etc.. ) une carte du peuplement celtique. un doc Powerpoint de présentation des instruments. Sandrine Coulon, du Clg J Solesse, partage une séquence qu'elle a préparée pour une classe de 4ème: "a Police Investigation".
Detective stories: séquence sur le genre policier + étude du film "Wild Target" (niveaux A2/B1 du CECRL).
Entrées culturelles: Les grands auteurs policiers et les grands détectives Activités langagières dominantes: EE CE CO EOC EOI Mise en activité des élèves: Alternance de class work, group work et pair work qui sont par groupes de besoins (groupe en demande, groupe intermédiaire et groupe autonome). Des activités optionnelles sont proposées aussi à faire en dehors de la classe. Modalités de différenciation: Différenciation de tâches finales, différenciation de supports, différenciation dans les activités proposées avec des mises en commun, différenciation dans les devoirs maison et les apprentissages et mémorisation, différenciation dans les évaluations. Vocabulaire anglais detective stories full. Objectifs principaux: Décrire et analyser une vidéo, acquérir du vocabulaire, trouver des informations dans un document écrit, comprendre les idées essentielles d'un document oral, prendre part à une conversation, rédiger un script, interpréter un rôle, réaliser un clip vidéo ou roman photo. Documents / outils mobilisés: Vidéo "Serial Taxi" by Paolo Cogliati, Texte « The Perfect Crime » (adaptation de Lamb to the slaughter by Roald Dahl), Document audio " The Butler's story", extrait du livre Be Savvy 2nde professionnelle, Hachette Technique.