Voilà la colle qui se pose chaque été: quel thème de classe vais-je choisir? Il faut un thème assez riche pour s'étirer sur toute l'année, et en même temps assez restreint pour que les élèves se tiennent à un seul fil rouge. Grâce aux super conseils des copines, je me suis enfin décidée:… Lire la suite Une année « littérature jeunesse » Lors de la première période, nous avons travaillé sur une des versions de l'histoire du livre de la jungle (dans le cadre de notre période sur le thème "Forêt tropicale"). C'est une version de Véronique Ovaldé, assez peu enfantine, et les illustrations très graphiques ont permis à nos CE2 d'y plonger avec plaisir. Travaille de maitresse cet article. Il est publié… Lire la suite Lecture suivie: Le livre de la jungle Dur dur de faire écrire des textes aux petits! Et encore plus dure la réécriture, l'amélioration de textes, etc... Pour aider les élèves de cycle 2 à écrire de beaux textes, et après avoir vu cette idée passer en anglais chez chris esl teacher j'ai crée des référents d'écriture un peu différents: l'idée est… Lire la suite Cartes anti-répétitions Voici un petit atelier d'écriture pour le début d'année: fin de P1 pour des CP, et début d'année pour des CE1 car il y a quelques sons complexes ou milieu de CP.
Organisation à partir de la période 2 Une double-page par jour, 1 module par semaine (Selon les notions, je peux rester plus longtemps sur une notion. Jamais plus d'une semaine et demie sinon c'est trop lourd.. En revanche, on revient sur les notions complexes par le biais de la phrase du jour et des Rituels de français. Plan de travail CE1 – Les maîtresses à la campagne. ) Vendredi (semaine -1) Préparer le nouveau texte: Gammes de lecture: s'entraîner à lire les mots du nouveau texte puis répondre à l'oral aux premières questions et Lecture offerte du nouveau texte ou lecture par des enfants volontaires. Lundi ( travail autour du texte, lecture-compréhension) et rituels de français) Lecture, étude du texte (les dernières questions)EMCrituels de françaisL'après-midi: Copie Mardi (Activités de découverte) Fluence Mise en scène et construction de la notion: Manipulations proposées dans le guide du maître plus les pages de découverte de la notion (collectif TBI, groupe, et individuel: Suivre le rythme des enfants et ne pas proposer systématiquement tous les exercices; à faire en collectif, au TBI, binôme ou individuel.
PLan de travail 15 CE1
Pour autant, la toute première séance d'histoire est faite en commun. Nous y travaillons la frise historique afin de resituer les grandes époques, et... Questionner le monde: globe, planisphère, océans, continents Séquence presque complète (il manque les pages du fichier Magellan que je vais utiliser) sur le globe, le planisphère, situer quelques pays dans le monde. Vous trouverez: un diaporama à projeter pour compléter le planisphère, la séquence, les documents,... Evaluations dictionnaire J'ajoute 2 évaluations sur le dictionnaire pour les CE1 et CE2, je ne sais plus les sources que j'ai utilisé pour les faire... - eval dico Lire la suite
Le pluriel des noms - Accords dans le GN - CE2 Pour travailler l'orthographe, je fonctionne en général de la même façon quelque soit le niveau. Je pars d'une phrase ou de mots... Travaille de maitresse ce1 la. J'ai fait ces travaux lorsque j'étais T1 mais je vais le refaire cette année (j'ai commencé et les élèves accrochent et... Lire la suite Le Prince de Motordu En ce moment, je travaille sur le Prince de Motordu avec mes CE1-CE2, pour la lecture suivie, nous avons une série de livres à l'école et pour les questions, j'ai repris le travail de Lutin Bazar par ici. Ensuite, j'ai cherché des idées de productions... Calcul mental CE2 période 4 Je mets la suite! Attention pour cette période, les problèmes n'ont plus de lien avec le calcul mental (pour qu'ils réfléchissent sur la résolution de problème et savoir quel calcul il faut faire) - Calcul mental ce2 cahier du jour - Livret-calcul-mental-ce2... Histoire de l'art & Arts plastiques Comme bon nombre de collègues sur le net, je me suis lancée dans " les oeuvres de la semaine " pour aborder l'histoire de l'art avec mes CM1/CM2.
Plans de travail CE1 PLan de travail 1 CE1 PLan de travail 2 CE1 Les plans de travail sont proposés aux élèves tous les jours pendant 30 minutes. Ils doivent travailler en autonomie et demander de l'aide en cas de besoin. Chaque jour, un élève vient présenter/ expliquer la consigne d'un exercice. Cela permet à certains de s'engager dans l'exercice. Ils sont imprimés en mode livret (recto verso bord gauche). Travaille de maitresse ce1 les. Il y a 2 niveaux ( niveau 1 petits lecteurs, niveau 2, lecteurs moyens et bons) PLan de travail 3 CE1 PLan de travail 3 CE1 PLan de travail 4 CE1 PLan de travail 5 CE1 PLan de travail 6 CE1 PLan de travail 7 CE1 PLan de travail 8 CE1 PLan de travail 9 CE1 PLan de travail 10 CE1 PLan de travail 11 CE1 PLan de travail 12 CE1 PLan de travail 13 CE1 PLan de travail 14 CE1 Pour la correction, j'utilise mon tampon étoile rouge, à chaque fois que l'exercice est juste, et qu'il correspond à une compétence de leur cahier de réussites, une étoile est placée dans le tableau d'annotation. Les élèves n'auront plus qu'à colorier leurs étoiles dans leur cahier de réussites.