Pour compléter les ceintures de grammaire, voici les ceintures de conjugaison. Utilisant la méthode Picot en grammaire ( Faire de la grammaire au CE1-CE2), j'ai suivi pour la progression le découpage réalisé dans celle-ci entre le CE1 et le CE2 par rapport aux verbes et aux temps étudiés. Les CE1 devraient donc théoriquement s'arrêter à la ceinture verte. Mais à mon avis, il n'y a pas de raison de les empêcher d'aller plus loin s'ils en sont capables. J'ai également repris le principe des transpositions. Pour chaque niveau, vous trouverez 3 tests. Ceinture de conjugaison charivari. Il suffit d'en réussir un pour valider la ceinture. La progression ne fait apparaitre que les nouvelles compétences introduites pour chaque ceinture, mais lors des tests, les compétences précédentes sont en générale réévaluées. Tests ceintures de conjugaison Progression ceintures de conjugaison Vous aimerez peut-être:
Dans chaque ceinture, il y a 2 ou 3 verbes à conjuguer, des verbes conjugués à repérer dans des phrases (et il faut donner leur infinitif), et des verbes à compléter dans des phrases « à trous ». L'objectif, c'est que les trois premières couleurs soient accessibles aux CE1. Étoile dorée Je reconnais les verbes d'action dans des phrases simples [Pas de temps composé] Je conjugue les verbes du premier groupe au présent. Ceintures de conjugaison version HP – La boîte de Meep. Étoile orange Je reconnais le verbe dans une phrase simple (y compris les verbes d'état, le verbe aimer, etc…) [à un temps non composé] Je trouve l'infinitif du verbe d'une phrase simple (tous groupes) Je conjugue au présent les verbes être et avoir Étoile rouge Je reconnais le verbe dans une phrase simple [y compris les verbes d'état, le verbe aimer, etc…] [ y compris temps composé] Je reconnais les verbes en -er. Je conjugue au présent les verbes courants (terminaisons en s-s-t- ons-ez-ent) Exemple: finir, dormir, partir… [hors 1er groupe]. Étoile verte Je conjugue les verbes réguliers (+ être et avoir) au futur Étoile bleue Je conjugue au présent les verbes aller, faire, dire, venir, pouvoir, vouloir et voir.
Niveau: j'utilise ces ceintures de calcul aussi bien pour le CE2 que pour le CM1. Possible que ce ne soit pas inutile pour le CM2... Ceinture d'orthographe Le fonctionnement est différent. Je les évalue sans vraiment qu'ils s'en rendent compte. J'utilise pour cela les exercices du quotidien et surtout les dictées. Sur la tablette, on rentre ensuite dans excel (ou numbers pour Mac) les résultats pour chaque leçon. Ça donne ceci: En fin d'année, on peut voir quelles leçons méritent d'être revues grâce aux totaux, que ce soit collectivement ou en petit groupe. Evaluer chaque item est aussi l'occasion d'évaluer les dictées positivement, en notant ce qui est déjà réussi même s'il y a quelques erreurs. Donner une appréciation générale (évaluation sanction) empêche parfois de mettre en avant les réussites. Ceinture d'écriture Voir ici l'article ECRIT. Chaque élève doit réussir deux ou trois fois une compétence pour la valider. Hidalgo veut faire du périphérique une "ceinture verte" de Paris. Plus on progresse, plus on a le droit de faire des histoires longues.
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13 août 2020 1 min de lecture Dernière mise à jour: 20 nov. 2020 En juillet 2020, la CFTC CASA a signé le nouvel accord d'intéressement au sein de l'UES CASA pour la période 2020-2022. Intéressement crédit agricole 2010 relatif. C'est un meilleur accord que le précédent avec: l'introduction de l'indice FRED Groupe dans la RVC CASA, ce critère contribuant par ailleurs à la rémunération variable des dirigeants; il s'agit d'une formule additive où la réalisation de chaque indicateur (RNPG sous jacent et Indice Fred), permet de dégager de l'intéressement, un relèvement des% de RVC attribués sur les niveaux les plus bas de RNPG, enfin, le gel de l'évolution des tranches de RNPG qui habituellement sont relevées chaque année. Par ailleurs, la neutralisation des éléments exceptionnels non retraités dans le RNPG est maintenue (idem accords précédents). Nous nous attendons néanmoins à une baisse modérée* de l'intéressement au titre de l'année 2020 corrélativement à une baisse des résultats. * Exemple illustratif de l'impact d'une baisse du RNPG sur le taux de RVC (Rémunération Variable Collective): avec une baisse de 20% du RNPG sous jacent 2020 (- 13, 7% constatée sur le S1 2020) et un Indice FRED Groupe de 1, 5 (objectif mini à atteindre), la RVC serait en baisse de 15%, à 7, 9% de la masse salariale (vs 9, 3% pour 2019).
© Thibault Bertrand – Uni-Médias - mars 2019 Article à caractère informatif et publicitaire.