Je peux mettre trois fois le 16 dans 48. J'écris 3 ici et 48 là. Je fais ma soustraction 63 – 48 ça fait 15. Et je descends le prochain chiffre du dividende, ça fait 152. Je cherche combien de fois 16 dans 152, d'après ma table la réponse est 9 pour être au plus proche. 16 x 9 = 144, donc j'écris 9 ici, 144 là, je fais ma soustraction et j'obtiens 8. Puis je descends le dernier chiffre du dividende pour faire 84. Combien de fois 16 dans 84? D'après ma table c'est 16 x 5 qui est le plus proche puisque ça fait 80. J'écris 5 ici, 80 là, je termine avec ma soustraction 84 – 80, ça fait 4. Et voilà 6324/16, ça fait 395 et le reste est 4. Je vérifie en faisant 16 x 395 +4 et ça fait bien 6324. Exercices Poser une division à 2 chiffres Allez un petit entraînement pour que ton cerveau mémorise bien la technique. Voici 4 autres divisions. Pour les 2 premières je t'ai déjà mis les tables de multiplication, pour les suivants tu peux les écrire. Division à 2 chiffres exercices les. Mets pause, c'est parti. Voici les résultats, prends bien le temps de comparer avec ce que tu avais fait et si tu as des erreurs cherche d'où viennent les erreurs.
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4 centaines divisées par 3: « Dans 4, combien de fois je peux mettre 3? » ou « Dans la table de 3, qu'est-ce qui se rapproche de 4? » ◊Il y va 1 fois. Je note donc 1au quotient. Je multiplie le quotient par le diviseur: 1x 3= 3. je note 3sous les centaines. Et je soustrais: 4 centaines moins 3 centaines, il me reste 1centaine. J'abaisse les dizaines, c'est-à-dire 7: J'ai donc 17dizaines que je divise par 3. « Dans 17, combien de fois je peux mettre 3? » ou « Dans la table de 3, qu'est-ce qui se rapproche de 17? » ◊Ily va 5 fois. Je note 5 au quotient. Je multiplie 5par 3= 15. Et je note 15sous les dizaines. 17dizaines moins 15dizaines, il me reste 2dizaines. J'abaisse les unités, c'est-à-dire 6: j'ai donc 26unités que je divise par 3. CM2: EXERCICES La division à 2 chiffres. « Dans 26, combien de fois je peux mettre 3? » ou « Dans la table de 3, qu'est-ce qui se rapproche de 26? » ◊Il y va 8 fois. Je note 8 au quotient. Je multiplie 8par 3= 24. Et je note 24sous les unités. 26unités moins 24unités, il me reste 2. Exemple 1 J'ai 36 billes à partager auprès de 7 camarades.
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