Bon alors derrière une belle "compétence" sortie des programmes (que je donnerai juste après) comme je le disais le but est aussi simplement de mettre en place une liaison GS/CP/CE1 (car ma collègue de CE1 intervient en CP pour l'anglais). A quelle lettre de l’alphabet correspond votre corps ?. L'année prochaine on fera cette liaison plus tôt dans l'année car l'école est en pôle excellence arts visuels et que la plus compétente est la maitresse de GS dans ce domaine, donc on fera sans doute un mixage GS/CP pour faire des arts plastiques tous ensemble... Et peut être des échanges de service. Donc là l'important est que les enfants prennent connaissance de l'école (la maternelle est au bout de la rue), avec moi et ma collègue de CE1 aussi, et ensuite que les parents nous voient aussi car on perd beaucoup de "bons" élèves de maternelle. La compétence donc pédagogique visée pour moi est donc plutôt simple: avec les plus dégourdis déjà: " se préparer doucement à apprendre à lire et à écrire, mettre en relation son et lettre pour quelques voyelles et quelques consonnes simples et commencer à combiner ces sons par la mise en place d'un petit syllabaire" (les bons en sont capables d'après leur maîtresse et moi j'en utilise un beaucoup plus complet au CP ensuite).
super à réaliser.. plusieurs étapes mais à renouveler chaque annéé!!! pour moi c'est acquis!!! réel plaisir des enfants et mémoire des lettres et de leur nom (idée de Laurence). D'autres idées?? Que de lettres! Vivre ensemble • Respecter les règles de sécurité lors de la sortie à la bibliothèque, • Entrer dans un projet commun. • Jouer ensemble à un jeu de société. Découvrir le monde Des idées? Imagination et Création Arts visuels Jouer avec les lettres: quelques idées (formant Pdf). Faire des lettres avec son corps d. L'alphabet dans tous ses états (formant Pdf). Les lettres se cachent et se déguisent (formant Pdf). Voix parlée, voix chantée, écoute Comptine de lettres: Une faim de lettres (formant Pdf). LiL'hobs- Novembre-décembre 2004 Sommaire de la Classe de Lilli' Retour Gomme et Gribouillage s
© iStock Pendant des années, Alia s'est fait mal et son corps en garde les traces. Alorsq u'elle approche de la trentaine, elle apprend à faire la paix avec son corps. Cher corps, je suis désolée, Pardon. Pardon pour la peur qui t'a paralysé tellement de fois que tu ne savais plus si la vie était en toi. Pardon pour l'air qui ne voulait pas entrer dans tes poumons. Je suis désolée pour le rejet de toute nourriture pendant tant d'années. Je suis navrée pour les coups et les intrusions. Ce que les autres t'ont fait n'est pas le reflet de ce que tu es. Ce que je t'ai fait n'est pas le reflet de qui tu es. Je tenais à te le dire. Pardon pour le sang que j'ai fait couler afin d'avoir une raison extérieure d'avoir mal. Excuse-moi de n'avoir jamais laissé personne être tendre avec toi. Pardon pour les caresses écartées devant l'hypersensibilité de cette peau si fragile: elle ne savait pas si elle allait résister au seul fait d'être touchée. Lettre à mon corps par Jacques Salomé : Une lettre qui fait du bien - Parler d'Amour. Pardon pour ces nuits de douleurs qui te tordaient à l'intérieur.