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1/ Calculer. (cliquez sur la photo) Calculer. (cliquez sur la photo) 3/5 6/5 3/10 6/4 2/ Quel est l'inverse de 8/7? Quel est l'inverse de 8/7? 7/8 -8/7 -7/8 3/ Quel est l'inverse de -5? Quel est l'inverse de -5? 1/5 -1/5 5 -5 4/ Calculer. Calculer. 5/6 10/3
Quelle est la proportion de gaz rares contenue dans l'air? L'argon est l'un des gaz rares. Il représente (9)/10 des gaz rares contenus dans l'air. Quelle est la proportion d'argon dans l'air…
Le cours En plus du cours, il y a: des références pour des exercices du manuel Myriade 4ème; des liens vers des exercices en ligne sur Mathenpoche; des liens vers des vidéos youtube, principalement des vidéos de Yvan Monka. Exercice sur les fractions 4ème 4. Cours Document Adobe Acrobat 165. 2 KB Télécharger Exercices 102. 8 KB En plus Auto-entraînement avec corrections 125. 4 KB Addition de fractions Multiplication de fractions Divisions de fractions Comparaison de fractions
Il est souvent préférable de simplifier chacune des fractions avant de les multiplier. \dfrac{25}{15}\times \dfrac{16}{36}=\dfrac{\textcolor{Blue}{5}\times5}{\textcolor{Blue}{5}\times3}\times\dfrac{\textcolor{Blue}{4}\times4}{\textcolor{Blue}{4}\times9}=\dfrac{5}{3}\times\dfrac{4}{9}=\dfrac{20}{27} Diviser par un nombre (non nul) revient à multiplier par son inverse: \dfrac{a}{b} = a \times \dfrac{1}{b} \dfrac{13}{24} = 13 \times \dfrac{1}{24} III Division de fractions Sachant que a et b sont deux nombres non nuls, l'inverse de la fraction \dfrac{a}{b} est la fraction \dfrac{b}{a}. Exercice sur les fractions 4ème 3. L'inverse de \dfrac37 est \dfrac73. Diviser par une fraction revient à multiplier par son inverse. \dfrac{\dfrac{11}{5}}{\dfrac{9}{23}} = \dfrac{11}{5} \times \dfrac{23}{9} Attention à la position du trait de fraction dans un calcul. \dfrac{\dfrac{2}{3}}{4}\neq\dfrac{2}{\dfrac{3}{4}} En effet: \dfrac{\dfrac{2}{3}}{4}=\dfrac{2}{3}\times\dfrac{1}{4}=\dfrac{2}{12}=\dfrac{1}{6} Alors que: \dfrac{2}{\dfrac{3}{4}}=2\times\dfrac{4}{3}=\dfrac{8}{3}
Avec des dénominateurs différents. Règle n°2: Pour additionner (ou soustraire) deux nombres en écriture fractionnaire qui n'ont pas le même dénominateur, on doit d'abord les réduire au même dénominateur puis les additionner (ou les soustraire) en utilisant la règle n°1. C = − 3 4 + 7 8 = − 3 × 2 4 × 2 + 7 8 = − 6 8 + 7 8 = 1 8 C=\frac{-3}{4}+\frac{7}{8}=\frac{-3\times 2}{4\times 2}+\frac{7}{8}=\frac{-6}{8}+\frac{7}{8}=\frac{1}{8} D = 5 6 − 7 4 = 5 × 2 6 × 2 − 7 × 3 4 × 3 = 10 12 − 21 12 = − 11 12 D=\frac{5}{6}-\frac{7}{4}=\frac{5\times 2}{6\times 2}-\frac{7\times 3}{4\times 3}=\frac{10}{12}-\frac{21}{12}=\frac{-11}{12} Le but est de trouver le plus petit multiple commun, qu'on appelle P P C M PPCM en mathématiques. III. Multiplication de fractions. Maths 4ème - Exercices corrigés et cours de maths sur les fractions en 4eme. Règle n°3: Pour multiplier deux nombres en écriture fractionnaire: On multiplie les numérateurs entre eux On multiplie les dénominateurs entre eux. Autrement dit, pour a a, b b, c c et d d quatre nombres relatifs, avec b ≠ 0 b\neq 0 et d ≠ 0 d\neq 0 a b × c d = a × c b × d \frac{a}{b}\times\frac{c}{d}=\frac{a\times c}{b\times d} A = − 2 7 × 3 5 = − 2 × 3 7 × 5 = − 6 35 = − 6 35 A=\frac{-2}{7}\times\frac{3}{5}=\frac{-2\times 3}{7\times 5}=\frac{-6}{35}=-\frac{6}{35} B = 7 × − 6 11 = 7 1 × − 6 11 = 7 × − 6 1 × 11 = − 42 11 = − 42 11 B=7\times\frac{-6}{11}=\frac{7}{1}\times\frac{-6}{11}=\frac{7\times -6}{1\times 11}=\frac{-42}{11}=-\frac{42}{11} IV Division de fractions.