Je me présente, je m'appelle duffuler David, et ai pris connaissance de ton message sur un site pour enseignants. Je suis affecté à la rentrée dans une école à deux classes (Merckeghem, près de Bergues) et j'enseignerai aux élèves de CE1 à CM2. J'envisage de travailler sur le livre "Mon père est un gangster" à la et accepterais bien volontiers de jeter un coup d'oeil sur ton travail par rapport à ce livre. Suis intéressé par ton travail sur ce livre. Suis affecté dans une école où j'enseignerai aux élèves de CE1 à CM2. Voici mon adresse mail: Bonsoir, A la rentrée, je vais avoir un double niveau CE2/CM1 et j'ai malheureusement très peu de moyen. J'ai vu que tu avais travaillé sur des fiches d'un livre que je pense pouvoir me procurer pas cher par le site "lire c'est partir". Peux tu me faire parvenir les fiches? Mon père est un gangster fiche de lecture ce2. je t'en serais reconnaissante. Cordialement. Céline moi aussi je serais intéressées. Si quelqu'un a des fiches sur ce roman... se serait sympa! Je suis PE2 cette année et je compte travailer sur "mon père est un ganster".
Librairie-Interactive - Mon père est un gangster - cycle 3 | Rallye lecture, Lecture, Littérature jeunesse
bonsoir et bonne année à tous! Je suis en train de finir des fiches sur "mon père est un gangster" (éd Lire, c'est partir) donc si ca interesse quelqu'un, faites le moi savoir! Je vais commencer l'étude à la rentrée avec mes CM! 1 Link to comment Share on other sites Replies 90 Created 14 yr Last Reply 7 yr Top Posters In This Topic 5 2 3 ca va bien leur plaire. C'est un super bouquin!!!! bonsoir et bonne année à tous! Je suis en train de finir des fiches sur "mon père est un gangster" (éd Lire, c'est partir) donc si ca interesse quelqu'un, faites le moi savoir! Je vais commencer l'étude à la rentrée avec mes CM! Je le fais aussi à la rentrée Je serais bien interressée [bonne année à toi aussi! Mon père est un gangster. et pourrais tu m'envoyer ces fiches sur mon père est un gansgter?
Pourtant, si l'on forme une alliance avec les parents d'élèves, on peut faire le pari que les enfants seront placés dans des conditions favorables pour mener les apprentissages sereinement. UNE QUESTION, VOS RÉPONSES: Impliquer les parents dans la vie de la classe: des PE témoignent. « Je sollicite les parents selon leurs connaissances ou passions pour faire des interventions en classe. » COMMENT JE L'AI FAIT: « J'ai monté un projet théâtre ». Monter un projet théâtre n'est pas chose facile. À cet égard, l'expérience menée à Sartrouville (les Yvelines) pourrait servir d'exemple d'un partenariat réussi avec une structure de la ville. Mon père est un gangster fiche de lecture biture express. Retour sur ce projet qui lie depuis deux ans le théâtre de la commune et des établissements scolaires, avec notamment l'équipe enseignante de l'école élémentaire Pierre-Brossolette. NOUVEAUX RYTHMES: Rythmes: des silences studieux. La réforme des rythmes ne fait plus aujourd'hui les grands titres médiatiques. Pourtant, sur le terrain, les équipes territoriales et celles de l'Éducation nationale sont à pied d'oeuvre, car l'heure est encore aux ajustements.
Souvenir de la nuit du 4, Victor Hugo, Les châtiments, 1853. Et voici, Père Hugo, ton nom sur les murailles! Mon père est un gangster, Sophie Rigal | CE2-CM1 | Fiche de préparation (séquence) | culture littéraire et artistique | Edumoov. Tu peux te retourner au fond du PanthéonPour savoir qui a fait cela. Qui l'a fait? On! On c'est Hitler, on c'est Goebbels, C'est la racailleUn Laval, un Pétain, un Bonnard, un Brinon, Ceux qui savent trahir et ceux Histoire 384 mots | 2 pages 日本小龍女 Un gangster Japonais se reconvertit en prêtre 27 mars 2012 Il était chef de gang d'un kartel japonais, les kinjaku, sangohan kurosaki est réputé pour ses crimes organisé police japonaise a pu rassemblé le maximum de preuve pour l'inculpé ils ont fait irruption dans sa villa mais lorsqu'il ont voulu l'arrêter il avait déjà pris la fuite. Plusieurs de ses complices ont fini par avoué ou il s'était planqué a été repéré dans le nord de la corée et situé dans un petit village Samuel benchtrit 287 mots | 2 pages Issu d'une famille modeste (son père est serrurier), il met un terme à sa scolarité à 15 ans pour se lancer dans la vie professionnelle1.
| réinvestissement lecture à haute voix du chapitre 2 par des E qui ont préparé reformulation discussion sur la bonne compréhension 2. lecture individuelle silencieuse | 15 min. | entraînement Vous allez lire chapitre 3: "Nouvelle découverte". mise en commun | 20 min. | réinvestissement reformulation / discussion lecture à haute voix par PE du chapitre 4 reformulation 4 production d'écrits: qu'est-il arrivé à Matthieu? - Écrire un récit en respectant la consigne - Après révision, obtenir un texte organisé et cohérent, à la graphie lisible et respectant les régularités orthographiques étudiées au cours du cycle. 45 minutes (1 phase) cahier de lecteur/ brouillon,... 1. production d'écrits | 45 min. | réinvestissement Qu'est-il arrivé à Matthieu? Ecrivez un petit texte par 2. Résultats Page 7 Mon Père Est Un Gangster | Etudier. PE corrige d'après le code CHAMPION, laisse quelques erreurs à corriger. Puis les E se corrigent en s'aidant du code CHAMPION et de tous les outils qu'ils ont à disposition. 5 lecture des chapitres 5 à 7 - comprendre un texte lu par l'enseignant -lire de manière individuelle: Être capable de recourir, de manière autonome, aux différentes démarches de lecture apprises en classe.
Qu'est-ce qui te le prouve? (p14) en français car les garçons essaient de la lire Lecture du chapitre 3 à la maison Séance 3: chapitre 3 Questions orales Quel est le métier de la mère d'Arnaud? p17 Ecrivain Pourquoi Arnaud pense-t-il « Alors là! Mon père est un gangster fiche de lecture de candide voltaire. Là! Là! Non, c'est pas vrai! » p18 il vient de découvrir un pistolet à la cave ð travail sur la façon dont l'auteur ménage le suspens entre cette ligne et la raison de la surprise: le pistolet Lecture du chapitre 4 à la maison Séance 4: Chapitre 4 Dessine ce que font les deux garçons et l'endroit où ils se trouvent p24 à partir de « En tremblant un peu » jusque p25 « rouge comme une tomate » Pour quelle raison Matthieu est-il « enthousiaste » p25 alors qu'Arnaud est « lugubre » p26 après la découverte de la cagoule? Travail sur le lexique: pièce à conviction, alibi, crime, enquête, hold-up, complice, indice, déposition Séance 5: Chapitre 5 Lecture en classe du chapitre 5 en classe explications p30: alternance rêverie et réalité p31: « j'en suis quitte pour une récréation en classe » Lecture du chapitre 6 à la maison Séance 6: Chapitre 6 Explique ce passage: « Lorsque j'entends la sonnerie à 16h30, je suis le premier à me lever.