Les résultats de l'expérience sont mentionnés dans le tableau ci-dessous $$\begin{array}{|c|c|} \hline \text{couleur de la fleur}&\text{Réactions positives}\\ \hline \text{Blanc}&0\\ \hline \text{Noir}&0\\ \hline \text{Brun}&0\\ \hline \text{Rouge}&1\\ \hline \text{Vert}&3\\ \hline \text{Bleu}&33\\ \hline \text{Jaune}&26\\ \hline \end{array}$$ a) Ces résultats confirment bien notre hypothèse selon laquelle, les papillons seraient attirés par la couleur des fleurs. En effet, d'après le tableau ci-dessus, nous constatons que le papillons se pose beaucoup plus sur les fleurs de couleur bleue, jaune, et un peu moins sur les fleurs de couleur verte, rouge. Par contre, il ne se pose jamais sur les fleurs de couleur blanche, noire ou brune. Evaluation svt 6ème reproduction des plantes par etape image et leur nom. On peut donc dire que c'est la couleur des fleurs qui attire les papillons. b) Tirons une conclusion Les couleurs bleue et jaune du nectar des fleurs attirent le plus, les papillons à la recherche de nourriture. Ce qui favorise alors, la pollinisation des fleurs.
Cellule-œuf (les 1 er j après la fécondation) Embryon. (Jusqu'au 3 mois de grossesse) Fœtus (jusqu'à la naissance) Nourrisson (à la naissance) La reproduction et le développement des animaux Les animaux se reproduisent soit: De manières sexuée: avec un mâle et une femelle La rencontre entre le spermatozoïde et l'ovule se fait lors de l'accouplement ou bien à l'extérieur de la femelle. La femelle pond des œufs qui seront ensuite fécondés par un male. Développement et reproduction des êtres vivants - 6ème - Cours. De manière non sexuée: un seul être se divise pour en former deux (ex: certaines étoiles de mer…) Les animaux se développent après la fécondation: Soit à l'extérieur du corps de la mère: on parle alors d'animaux ovipares Soit à l'intérieur de l'utérus de la mère: on parle alors d'animaux vivipare Développement et reproduction des êtres vivants – 6ème – Cours rtf Développement et reproduction des êtres vivants – 6ème – Cours pdf
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