Des années 1980 aux années 1990, ils ont vu ce taux d'épargne pratiquement divisé par 2 car la société de consommation était en plein boom, alors que l'augmentation du revenu n'a pas suivi. Depuis cette date, on assiste à une croissance modérée du taux d'épargne, qui se situe à environ: - 12% en 1997 - 16% en 2003 - 13% en 2005-2007 La crise actuelle (chômage) aggrave la situation. Pour maintenir un certain niveau de consommation, les ménages doivent puiser d'avantage dans leurs réserves. ] Dans ce cas, la propension moyenne à consommer va diminuer dans le long terme. Sur une longue période, la propension moyenne à consommer va devenir supérieure à la marginale. B. Relation Revenu / Consommation dans le temps D'autres travaux sont venus enrichir la relation existante entre revenu et consommation, dans le long et le court terme Relation Revenu / Consommation à long terme - KUZNETS: Ses travaux statistiques montrent qu'à long terme, la relation entre le revenu et la consommation est une relation stable, même si le revenu augmente. ]
Par l'acte d'achat, l'individu cherchera à intégrer ce groupe (exemple: les rappeurs s'identifient par la tenue vestimentaire, la musique, les accessoires). - les classes sociales: elles décomposent la société en grandes catégories sur les critères suivants: revenu, type d'habitation, niveau d'éducation, profession... Elles déterminent une certaine hiérarchie sociale. On constate, en général, que plus l'individu appartient à une classe sociale élevée, plus sa consommation de produits culturels (livres, musées, théâtre, concerts…) est importante. La consommation devient ainsi pour les ménages un moyen de satisfaire non plus simplement leurs besoins physiologiques (exemple: manger) et de sécurité mais aussi d'autres besoins tels que les besoins d'appartenance à un groupe, les besoins d'estime et d'épanouissement de soi.
L'épargne des ménages peut prendre plusieurs formes: financière (thésaurisation, placements) ou non financière (logement). Données et analyses sur le site de l'INSEE Q: pourquoi la consommation et l'épargne sont-elles des activités déterminantes en économie? 1. L'évolution de la consommation et de l'épargne La consommation se décompose entre plusieurs postes: alimentation, habillement, loisirs... Herpin & Verger (2008) ont dressé la synthèse des résultats empiriques de l'INSEE sur les cinquante dernières années. Elasticités revenu de la consommation Le poids des achats liés à l'alimentation a fortement chuté passant de 34% des dépenses en 1959 à 18% en 2005 (10% en 2018). Même constat pour les achats de textile et d'habillement qui sont passés de 12 à 5% (2, 8% en 2018). On peut expliquer ce phénomène par les recherches d'Engel (1857), un statisticien allemand. Il étudie la variation de la demande en fonction de la variation du revenu des consommateurs. Il considère que l'on peut classer les produits en trois catégories: - les biens inférieurs, dont la consommation diminue quand le revenu augmente - les biens normaux, dont la consommation augmente quand le revenu augmente - les biens supérieurs, dont la consommation augmente fortement avec le revenu L'analyse en longue période semble confirmer cette classification.
| Rédigé le 11 février 2012 2 minutes de lecture Introduction Revenus primaires → revenus du travail = salaires primés → revenus mixtes = profits, honoraires, loyer perçu → revenus du capital = dividendes, rentes, intérêts +revenus de transfert (allocations familiales, allocations chômages) Impôts = Revenus disponibles bruts → épargne (partie du revenu brut non consommé) → consommation Les meilleurs professeurs de SES disponibles 5 (44 avis) 1 er cours offert! 5 (149 avis) 1 er cours offert! 4, 9 (14 avis) 1 er cours offert! 5 (21 avis) 1 er cours offert! 5 (20 avis) 1 er cours offert! 4, 9 (23 avis) 1 er cours offert! 4, 8 (8 avis) 1 er cours offert! 5 (20 avis) 1 er cours offert! 5 (44 avis) 1 er cours offert! 5 (149 avis) 1 er cours offert! 4, 9 (14 avis) 1 er cours offert! 5 (21 avis) 1 er cours offert! 5 (20 avis) 1 er cours offert! 4, 9 (23 avis) 1 er cours offert! 4, 8 (8 avis) 1 er cours offert! 5 (20 avis) 1 er cours offert! C'est parti Rappel Taux de variation= Va-Vd/Vd *100 Coefficient multiplicateur pour mesurer une évolution dans le temps: C. M= Va/Vd pour comparer deux valeurs dans le temps: Valeur comparée/Valeur comparante (à laquelle je compare) Un salaire, c'est un revenu donné à une personne ayant signé un contrat de travail.