Le dépouillement de ce questionnaire fut long, pour diverses raisons la première fut rédaction de mon livre à présent publié, je tiens d'ailleurs à vous remercier des nombreux témoignages positifs reçus notamment sur: Amazon (seule disponibilité actuelle du livre en attendant la réimpression). La deuxième raison était que les données libres empêchaient tout travail automatique et que chaque donnée fut donc dépouillée par Excel et pour certaines retravaillées pour être exploitables. C'est grâce à la rencontre de PhanTom ( /) et à sa collaboration, que ce travail a repris. L'idée est la suivante: proposer des dépouillements selon différentes thématiques, et enfin un document qui reprendrait nos recommandations envoyé aux divers décideurs. Voici donc le projet du découpage: Le diagnostic (celui que vous lisez) L'inclusion professionnelle La santé Les accompagnements et les reconnaissances administratives Et enfin un document reprenant les différentes recommandations adressées aux décideurs Je vous livre donc la partie 1, c'est la version 1.
Le mailing Drag'n Survey dispose d'une solution d'emailing intégrée. Vous rédigez votre mail, le personnalisez si besoin au nom et prénom des personnes qui vont le recevoir et le diffusez à vos contacts. Si votre étude n'est pas anonyme, cette option vous permettra de tracer les participants. Vous saurez que « » a répondu à votre étude. Vous optimisez ainsi votre relance. Le Widget Les entreprises, les associations et les blogueurs ont la possibilité de générer un code Iframe et d'intégrer leur étude directement sur leur site internet. Le QR Code Générez votre QR Code et collez-le sur tous types de supports (kakemono, flyers, brochure, feuille de papier). Vous donnez la possibilité aux répondants d'accéder et de participer à votre enquête simplement. Le dépouillement du questionnaire et le traitement des données Avec Drag'n Survey tout est informatisé. Vous disposez en temps réel de la restitution de vos données. En fonction de questions posées, des options de personnalisation vous seront proposées.
0 car ce projet n'est pas mien, il doit fédérer l'ensemble des répondants et même au-delà une grande partie des personnes autistes. Je tiens à remercier l'ensemble des 457 personnes qui ont bien voulu prendre le temps de répondre à cette enquête, n'hésitez pas à me contacter soit via le Facebook, soit via email pour me proposer des améliorations: Voici le fichier PDF qui contient les données, les recommandations sur la partie 1, le diagnostic: dépouillement Partie 1 v1. 0 Ainsi que les recommandations mises en image par PhanTom () Merci aux diverses relectrices: Nathalie, Laetitia (), Laurence et Caroline
Comment choisir le bon logiciel de traitement d'enquête? N'optez pas pour le plus performant! Si vous débutez dans ce domaine, choisissez un logiciel simple à prendre en main et à configurer… Précédent Le questionnaire en ligne Google propose aussi dans le Drive, une application pour réaliser un questionnaire en ligne. Ouvrez votre Drive, cliquez sur le bouton Créer, puis choisissez l'option Formulaire. Les fonctionnalités sont basiques, mais suffisantes pour un questionnaire simple. Après la saisie, il vous faudra rendre public votre questionnaire et l'éditer. Vous pouvez aussi utiliser les formules gratuites ou limitées proposées par certains éditeurs de logiciel de traitement d'enquête, mais vous aurez souvent la surprise de constater que vous avez moins d'amplitude qu'avec Google Formulaire. Je peux citer par exemple Evalandgo, Limesurvey ou surveymonkey. Il en existe d'autres, n'hésitez pas à nous en informer par un commentaire. Logiciels de traitement d'enquête professionnels Avant de faire un choix pour ce type de logiciels, il faut d'abord bien prendre conscience que c'est un investissement pour l'entreprise.
- De même on obtiendra pour le groupement P correspondant aux questions 16, 18, 23, 24, 25, la note brute 1 + 2 + 2 + 1 + 3 = 9. - On aura ainsi: Rf = 4; N = 14; A+ = 31; P = 9; 1 = 19; A- = 10; Rn = 7; Rp = 21; A = 20. Il peut arriver que dans un groupement de questions, les réponses ne soient pas "cohérentes"; par exemple, dans le groupement I, on aura les réponses 4-2-3-4-2. On procèdera encore de la même façon; la note brute sera ainsi pour ce groupement de 15. On voit que dans ce cas, on aboutit à un résultat "moyen". Il restera toujours la possibilité d'une analyse plus fine au niveau des questions elles-mêmes (et non plus du groupement) pour chercher à comprendre la non "cohérence" des réponses. On va maintenant tenir compte de la fréquence d'apparition de ces différentes notes brutes dans un échantillon d'élèves En effet, une note brute élevée à un groupement n'aurait pas de sens si tous les élèves avaient toujours une note brute élevée dans ce groupement de questions. On répartit donc pour un groupement donné les notes brutes suivant onze classes (voir tableau ci dessous).
- Une autre façon de procéder consiste à chercher pour chacune des 9 catégories la moyenne et l'écart-type des notes brutes obtenues par l'ensemble des élèves de chacun des deux groupes d'élèves Gl et G2. On obtient ainsi neuf moyennes et neuf écarts-types pour le groupe Gl et de même pour le groupe G2. On peut alors comparer les moyennes des deux groupes GI et G2 pour chaque groupement de questions (Test de Student). Conclusion Cette grille n'est qu'un instrument, seule la façon de l'utiliser peut lui conférer un intérêt. Il serait désastreux, par exemple, de s'en servir pour figer une situation en "étiquetant" un élève. Inversement, elle pourra être très utile si elle permet d' instituer un dialogue entre l'enseignant et un élève ou une classe. En ce sens, on sait qu'un dialogue n'est pas toujours facile à démarrer, la possession d'un tel instrument peut alors, en facilitant ce démarrage, être bénéfique. Ce questionnaire peut également servir conjointement avec d'autres questionnaires ou entretiens à voir comment la variable "attitude à l'égard des mathématique" intervient dans la recherche qu'on se propose de faire.