Au tableau je classe les mots par famille en veillant bien à avoir les radicaux alignés. COLLER TERRASSIER PORTER MONTAGNE COLLAGE TERRAIN DEPORTER SURMONTER RECOLLER DETERRER REPORTER DEMONTER DECOLLER ENTERRER EMPORTER REMONTER 2. Mise en commun | 10 min. | mise en commun / institutionnalisation J'entoure le radical et demande ce que c'est? Qu'est ce qu'il observe devant le radical? brainstorming de mots commençant par les préfixes courants: dé-, dés, im, in, mal- para- re- en- 3. La leçon | 10 min. | mise en commun / institutionnalisation La partie qui se trouve devant le radical s'appelle le PREFIXE. Ajouter un préfixe permet de créer un nouveau mot. Que signifie les préfixes suivants: dé-, dés-: ils indiquent le contraire ex. : décoller, déterrer, démonter, im-, in-, ill, ir-: ils indiquent la négation ex. : impossible, illégal, inachevé, irréparable para -: il indique contre la chute de qqqch ex. Préfixes | Résultats de recherche | Bout de Gomme. : parapluie, paratonnerre, parsol re-: il indique la répétition ex. : relire, remonter, recharger, recoller... 4.
Il change le sens d'un verbe, d'un nom, d'un adjectif….. Cet élément est appelé: suffixe. Skis Skieur Les skis sont aux pieds du skieur. Voir les fichesTélécharger les documents pdf… Les suffixes – Ce1 – Soutien scolaire pour les élèves en difficulté. Remise à niveau en vocabulaire / lexique pour les élèves de Ce1 ayant des difficultés sur les suffixes. Soutien et rattrapage scolaire en vocabulaire: les suffixes A partir d'une vidéo pédagogique sur les suffixes, l'enfant pourra tester ses connaissances: Ce que j'ai appris dans la vidéo On peut construire de nouveaux mots en ajoutant ou enlevant un ….. après le …... Un ….. Préfixe ce2 leçon 2. est un groupe de lettres qui se trouve à la ….. du mot. Le …….. Mots dérivés – Ce1 – Leçon Mots dérivés – Leçon – Ce1 Les mots dérivés Les mots formés en allongeant devant ou derrière un mot simple sont des mots dérivés. Si le mot dérivé est allongé par la fin, on dit qu'on a ajouté un suffixe. Exemple: Dent – dentiste – dentier – dentelle – dentition – dentifrice Si le mot dérivé est allongé au début, on dit qu'on a ajouté un préfixe.
Un travail de classification de mots en fonction de préfixes pour une classe de CM1/CM2. L'ensemble ne présente pas de grande complexité d'autant plus que la notion a déjà été travaillé dans les plus petites classes. J'ai fonctionné par groupe pour les deux premières recherches. En distribuant, un nuage de mots (format A3) et une fiche à remplir. Préfixe ce2 leçon. Pour le travail de groupe n°1, il s'agit de distinguer 3 préfixes: in/im; bi; para. Pour chaque préfixe, j'ai mis 8 mots dans le nuage et 2 intrus, c'est-à-dire des mots qui commencent par le même groupe de lettres sans que celui-ci soit un préfixe. Pour le travail de groupe n°2, on travaille cette fois sur 8 préfixes différents avec seulement 2 mots pour chaque dans le nuage de mots et un exercice de recherche d'autres mots contenant ce préfixe. Pour s'aider, ils peuvent utiliser librement leur leçon de vocabulaire sur les préfixes et le dictionnaire. Pour finir, la troisième fiche est un réinvestissement individuel de ce travail de recherche en se focalisant sur des préfixes exprimant le contraire, toujours avec l'idée de chercher d'autres mots, dans ses connaissances personnelles ou au besoin avec l'aide des mêmes outils que précédemment: leçon et dictionnaire.
En mixant le tout, j'ai fabriqué un jeu de dominos. Il s'agit d'associer la bonne orthographe... Je vous présente ici ma séquence sur les familles de mots. Elle est destinée à des élèves de CE1 et CE2. Je suis partie de l'idée de la famille dans le 1er sens du terme avec l'enfant, les parents...