Formulation de la problématique. Annonce du plan. 2. Développement Il doit se présenter sous la forme de paragraphes distincts (3 en général), correspondant fidèlement au plan annoncé. Chaque paragraphe contribue à la réponse à la problématique en mettant en relation les éléments de réponses contenus dans le(s) document(s) (citez les textes entre guillemets, décrivez les images…) et vos connaissances personnelles (en particulier en vous appuyant sur les notions-clés du cours et es principaux repères chronologiques ou spatiaux). Terminale générale - Méthode - L'analyse de document(s) en classe de terminale. NB: en géographie, la présence de schémas est valorisée. 3. Conclusion La conclusion comporte au maximum deux étapes: Une réponse à la problématique. Une explication sur ce que le(s) document(s) apporte(nt) à la compréhension du sujet abordé, soulignant leur pertinence et éventuellement leurs faiblesses. 4. Conseils de mise en forme Soigner la présentation en aérant la mise en page: sauter des lignes entre les parties, ménager des alinéas à chaque paragraphe, écrire de manière lisible (graphie, couleur d'encre), le cas échéant insérer soigneusement les schémas (essentiellement en géographie) Soigner l'expression écrite: nul besoin d'envolées lyriques ou d'audacieuses métaphores; en revanche, un style concis, une syntaxe et une orthographe correctes sont exigés.
3. La conclusion Elle doit inclure: Une réponse en quelques phrases (synthétique) à la problématique Exemple: « La confrontation de ces deux cartes permet de voir que les inégalités d'accès à internet sont multiples et qu'elles révèlent une hiérarchie géoéconomique… » Une ouverture de trois lignes environ. Etude critique de document géographie terminale es corrigé la. Il s'agit d'ouvrir le sujet sur un thème qui est lié ou en prenant du recul en comparant avec un autre continent, un autre pays… Exemple: « Les échelles régionales et locales ne sont pas prises en compte et pourraient permettre une lecture plus fine de la géographie de l'internet, notamment la disparité entre les métropoles et les espaces ruraux… » 4. Mettre le tout en forme Il faut sauter des lignes entre les parties et faire des alinéas entre chaque idée. Les phrases de transition sont à insérer à la fin d'une partie lorsqu'il y a une partie suivante. IV/ Se relire (5 minutes) Cette étape importante permet de vérifier la cohérence de votre raisonnement, les coquilles et/ou erreurs d'orthographe qui peuvent pénaliser votre copie.
Contenu Cet exercice se compose d'un titre et d'un ou deux documents de nature différente, accompagnés d'une consigne. Vous devez analyser ce ou ces documents dans un développement construit et argumenté. I Quels sont les objectifs de l'étude critique de document(s)? On attend que vous soyez capable: – d'élaborer une problématique à partir du sujet et du (ou des) document(s); – de comprendre le sens général du (ou des) document(s); – de sélectionner les informations extraites du (ou des) document(s), de les hiérarchiser et de les expliciter; – de prendre un recul critique dans la réponse à la problématique, en vous appuyant sur le contenu du document et sur vos connaissances personnelles. II Comment structurer l'étude critique de document(s)? Etude critique de document géographie terminale es corrigé pour. Comme pour la dissertation, votre devoir doit comporter une introduction, un développement en plusieurs parties et une conclusion. L' introduction présente de façon détaillée le ou les documents, en les replaçant dans leur contexte. Elle se poursuit avec la formulation de la problématique et l'annonce du plan.